1. حافظه فعال از سنجش تا درمان در محیط های بالینی و آموزشی
پدیدآورنده : تالیف علیاکبر ارجمندنیا، با همکاری مریم محمودی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : حافظه ^aتقویت,حافظه کوتاه مدت در کودکان,یادگیری ^aروانشناسی
رده :
BF
/
الف
۴
ح
۲ ۳۸۵
2. روان شناسی تربیتی
پدیدآورنده : جاندبلیو. سانتراک
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی شیخ بهائی (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه خراسان) (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسی آموزش و پرورش,یادگیری ^aروانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
س
۲۴،
ر
۹ ۱۴۰۱
3. مقدمهای بر: آموزش و پرورش شناختی نظریه و کاربرد
پدیدآورنده : تالیف آدریان. اف. اشمن و روبرت. ان. کانوی,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : اندیشه و تفکر ^a-- راهنمای آموزشی,شناخت (روانشناسی),روانشناسی تربیتی,یادگیری ^aروانشناسی
رده :
LB
/
الف
۵،
م
۷ ۱۵۹۰
4. مقدمهای بر نظریههای یادگیری
پدیدآورنده : بی.آر. هرگنهان، میتواچ. السون,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : یادگیری ^aروانشناسی
رده :
LB
/
ه
۴
م
۷ ۱۰۵۱ ۱۳۸۳
5. نظریههای یادگیری (چشماندازی تعلیم و تربیتی)
پدیدآورنده : تالیف دیل اچ. شانک,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : یادگیری,شناخت (روانشناسی),یادگیری ^aروانشناسی
رده :
LB
/
ش
۸۸
ن
۶ ۱۰۶۰
6. یادگیری انسان
پدیدآورنده : تالیف ژانالیس آرمرد,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : یادگیری ^aروانشناسی,رفتارگرایی,یادگیری,توسعه انسانی,روان شناسی
رده :
BF
/
الف
۹
ی
۲ ۳۱۸
7. یادگیری انسان: (نظریهها و کاربرد)
پدیدآورنده : تالیف جینالیس اورمراد,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : یادگیری ^aروانشناسی,رفتارگرایی
رده :
BF
/
الف
۸۳،
ی
۲ ۳۱۸